De voorbije week
stond het prentenboek: ‘ Kleine muis zoekt een huis’ in de kijker. We kleurden de kaft van het boek in volgens voorbeeld.
We zorgden voor allerlei huisjes voor de muisjes.
Na het verwelkomen
van onze nieuwe klasgenoot gingen we de muis gericht gaan bekijken. Ze kreeg de
naam ‘PITOUCHE’.
Nog steeds kan
Pitouche genieten van onze goede zorgen in de klas.
Vanuit haar holletje ziet Kleine Muis een
grote appel liggen. Jammer genoeg is de appel veel te groot voor haar huisje,
dus gaat Kleine Muis op zoek naar een groter onderkomen. Ze klopt bij al haar
dierenvriendjes aan, maar niemand heeft plaats voor haar. Onderweg neemt ze zo
nu en dan een lekker hapje appel, want van huizen zoeken word je hongerig. Net
als Kleine Muis aan het einde van de dag de moed op wil geven, vindt ze toch
nog een ideaal holletje waar zijzelf én haar appel (of wat er nog van over is)
precies in passen…haar eigen holletje.
Dit verhaal was een goede aanzet om te
vergelijken van grootte, te passen, te schatten, …
Nadien speelden de kinderen het verhaal
na aan de hand van onze verteltafel.
Onze kleuters maakten
kennis met de beebot, het wandelend bijtje!
Alleen ...
Het bijtje kan niet
'zomaar' stappen.
Je moet hem
instructies geven - programmeren!
Waauw programmeren en
kleuters van 3/4 jaar ... kunnen die dat wel?
Heel zeker...
Het bijtje bracht het muisje naar het juiste huisje.
Muisjes en gaatjes gaan uiteraard ook nauw samen.
Op zoek naar gaatjes...
Gaatjes prikken ( oefening voor de fijne motoriek)
Spelletjes met gaatjes
In de knoopbak werd er ook gepast, geschat en gemeten.
Kan de knoop door het gaatje?
